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张同学  
就读学校: 兵二
辅导时间: 2010.12-2011.4
考入学校:
辅导课目: 英语
辅导前分析
张同学是我校去年是12月接到的一个学生,学员起初来新希望时比较陌生,不爱说话,学习成绩也很一般,在这段时间里他一直补习英语,学生比较不愿意,老师对他的评价是虽然在学习上比较用心,但是状态非常不好,没有掌握学习方法,长期处于学习疲劳状态。
辅导规划
任课老师考虑到这种情况,重新给其调整教学方法。让学员的原始情况逐渐有所改善。同时也经常与其家长联系,希望家长能在家里的时候也多鼓励孩子,让其心里逐渐建立更多的自信,从心里上去消除他的顾虑,逐渐改变他不好的学习习惯,一直坚持到中考。
辅导效果
经过了学生逐渐对英语这门学科有了兴趣并且学习英语的积极性明显提高。对英语产生了浓厚的兴趣,喜欢去找一些英语划线部分提问的问题来解答。英语成绩从入学前的60分提高到了102分。
拥有了这个过程,所有的琐碎的欢乐与痛苦或许已经不再重要。我相信,这一年的所有,很多年后,仍藏在我心中一个不落尘埃的角落。
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